1. (2020高二下·西城期末) 高中必修课程结束之后，学生需要从物理､化学､生物､历史､地理､政治六科中选择三科，继续学习选择性必修课程.某地记者为了了解本地区高一学生的选择意向，随机采访了100名学生作为样本进行情况调研，得到下表：

组别	选考科目	频数
第1组	历史､地理､政治	20
第2组	物理､化学､生物	17
第3组	生物､历史､地理	14
第4组	化学､生物､地理	12
第5组	物理､化学､地理	10
第6组	物理､生物､地理	9
第7组	化学､历史､地理	7
第8组	物理､历史､地理	5
第9组	化学､生物､政治	4
第10组	生物､地理､政治	2
		合计：100

1. （1） 从样本中随机选1名学生，求该学生选择了化学的概率；
3. （2） 从第8组､第9组､第10组中，随机选2名学生，记其中选择政治的人数为X ， 求X的分布列和期望；
5. （3） 如果这个地区一名高一学生选择了地理，则在其它五科中，他同时选择哪一科的可能性最大？并说明理由.