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  • 1. (2020高二下·丽水期末) 用如图所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验

    1. (1) 则以下实验操作说法正确的是_____(多选)。
      A . 平衡摩擦力时,抬高长木板的右端,使小车刚好从静止开始下滑 B . 调节定滑轮的高度,使连接小车的细线与长木板平行 C . 将纸带一端连小车,一端穿过打点计时器限位孔,并置于复写纸上 D . 实验中都必须满足砂桶的总质量远小于小车的质量
    2. (2) 如图丙是某次实验得到的一条纸带,纸带的加速度 (结果保留三位有效数字)。

       

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