1. (2021高二下·南充开学考) 阅读材料，完成下列要求。

移动互联网的发展，改变了人们传统的审美和消费习惯，短视频成为深受大众喜爱的文艺样态。继2019年年以故事“拼盘”为叙事方式的电影《我和我的祖国》，获得国庆档票房冠军后，2020年国庆中秋档，《我和我的家乡》以18.7亿元夺得档期票房冠军，观众好评如潮，成为又一部现象级的主旋律电影作品。该影片采用短视频故事群的叙事模式，围绕“我和我的家乡”的命题，以大众喜闻乐见的喜剧包裹起主流话题，讲述了祖国东西南北中不同地区若干普通小人物的故事，风格各异的五个单元，贯穿了乡村振兴、脱贫攻坚和全面建成小康社会等宏大时代议题。

不论《我和我的祖国》中民族记忆里的重大历史事件，还是《我和我的家乡》“小康时代”的新景观，都将创作视线从大人物下移到平凡小人物，把大故事分解成更接地气的若干小故事，奠定了电影的群众基础和艺术生命力。连续两年国庆档影片大热，让这种由若干个独立的故事组成、围绕同一主题叙事、风格相近或相同的“拼盘电影”的创作打开了新路径。

结合材料，运用文化生活的知识，说明国庆档“拼盘电影”取得成功的原因。