1. (2021·商河模拟) 小梅在物理老师的指导下，利用一个重物、细线、若干钩码及杠杆来探究“杠杆平衡的条件”。

1. （1） 实验前，为便于力臂的测量，她应通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡。
3. （2） 实验时，小梅决定先保持阻力 和阻力臂 不变，探究“杠杆平衡时，动力臂和动力之间的关系”。于是，她用细线将重物固定到杠杆左侧某一位置处；然后在杠杆右侧用细线悬挂一个钩码，移动其悬挂的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，如图所示。将动力 和动力臂 记录下来。接下来，她要改变，再移动其悬挂的位置，多次重复前面的实验，并把相应的数据记录下来。
5. （3） 小梅通过实验得到的实验数据如表1所示。

   表1  保持阻力 和阻力臂 不变，探究杠杆平衡时动力臂和动力之间的关系

   实验序号	动力	动力臂
   1	0.5	0.20
   2	1.0	0.10
   3	1.5	0.07
   4	2.0	0.05
   5	2.5	0.04

   分析表1中的数据，小梅得出的结论：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力臂 跟动力 成关系。

7. （4） 在前面实验的基础上，小梅进一步猜想：在更普遍的情况下，杠杆平衡时可能满足“动力 动力臂 阻力 阻力臂 ”。为了验证小梅的这个猜想，小丽通过实验得到的实验数据如表2所示。

   表2  探究杠杆平衡时，动力 、动力臂 和阻力 、阻力臂 之间的关系

   实验序号	动力	动力臂	阻力	阻力臂
   1	1.0	0.10	1.0	0.10
   2	1.5	0.08	1.5	0.08
   3	2.0	0.07	2.0	0.07

   小梅认为，表2中小丽的实验数据缺乏普遍性，用来验证她的猜想不够充分，于是对小丽的实验和收集数据提出了具体的建议。小梅的建议：小丽还要在的情况下进行实验和收集数据。