1. (2021八下·长兴期中) 某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习，收集到了以下图片和材料。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》

1. （1） 图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二情境发生在1662年初我国的某宝岛，与此密切相关的重大历史事件是什么？
3. （2） 17世纪中期，面对图三的侵犯，清政府哪位皇帝组织了反击战？最终双方签订了哪一条约？
5. （3） 论从史出，史论结合是学习历史的重要方法。材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。
7. （4） 综合上述，谈谈讨论“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。(至少两点)