1. (2020高一下·宁波期末) 某同学用教材中如图甲所示的装置来完成探究“加速度与力、质量的关系”实验。

1. （1） 关于平衡摩擦力的操作，下列说法中正确的是___________。

   A . 平衡摩擦力的时候不应挂上纸带，也不应挂上细绳和托盘 B . 平衡摩擦力的目的是为了使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力 C . 每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
3. （2） 如图乙所示为某次实验得到的纸带，可以判断该纸带的（填“左端”或“右端”）与小车相连；
5. （3） 实验中打点计时器接50Hz交流电源，图乙纸带中几个实际打点间的距离已标出，打下P点时的瞬时速度m/s（结果保留3位有效数字）