1. (2021·西城模拟) 某中学组织学生赴云南腾冲北海湿地开展研学旅行。下图为北海湿地等高线示意图。读图，回答下列问题。

1. （1） 任务一、设计考察线路。

   同学们设计了两条从北海到青海的考察线路。

   说明与线路②相比，同学们选择线路①的理由。

3. （2） 任务二、探索自然奥秘。

   同学们观察到北海湿地的草地是漂浮在水面上的，当地人称之为草排（下图）。其厚度达1—2米，水草密密麻麻，根茎交错在一起，旧草腐烂，新草长在腐烂的草根上……日复一日，年复一年，经过千万年，形成整片的草甸浮在水面上，宛如一个一个的草岛。取根竹竿，可划着草排漂游在水面上。据专家解释，草排的形成最初与火山喷发等原因有关。

   

   同学们查询了当地的气候资料，如表1所示。

   月份	1月	2月	3月	4月	5月	6月	7月	8月	9月	10月	11月	12月
   平均气温 （℃）	8.1	9.7	12.9	15.8	18.2	19.6	19.5	19.9	19.0	16.7	12.5	9.0
   平均降水量 （毫米）	17.8	34.8	44.7	72.1	136.8	264.1	300.5	251.7	192.7	135.7	60.2	16.2

   在气温和降水量中任选其一，绘出年变化图；根据图文材料概述该地草排的主要形成过程。

5. （3） 任务三、调研旅游开发。

   北海湿地是我国首批公布的国家重点湿地之一。近年来，北海湿地旅游开发蓬勃兴起。

   评价北海湿地旅游资源开发的自身条件。