1. (2021八下·黄梅期中) 在探究“二力平衡条件”的实验中：

1. （1） 甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：
3. （2） 该实验中要探究的是两个力平衡要具备的条件。这两个力平衡的标志现象是。
5. （3） 在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整来改变F₁和F₂的大小。
7. （4） 保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？