1. (2021·抚州模拟) 某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法。

信息：白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体。

1. （1） 甲同学将课本的基础知识进行整理如图，请你帮助他完成相关内容。

   

   制取气体	所需药品	装置连接顺序	反应的化学方程式
   氧气（干燥）	氯酸钾和二氧化锰

3. （2） 乙同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是（填序号）。

   

   ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

   ②锌与稀硫酸反应制取氢气

5. （3） 丙同学认为在不改变Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于过氧化钠（Na₂O₂）与水反应制取氧气，需一处做改进，她的改进措施是；B仪器的名称。
7. （4） 丁同学打开K₂、关闭K₁ ， 利用Ⅰ、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时C中盛放的物质是，可以观察到的现象是。
9. （5） 对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：

   ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰，正确操作的先后顺序是（填写选项序号）。

   a烘干         b溶解        c过滤      d洗涤

   ②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液，配制的溶液质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。

   a氯化钾固体仍然不纯              b称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

   c用量筒量取水时，仰视读数        d装瓶时，有少量溶液洒出