当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2021·颍州三模) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:1912年2月15日,中国刚刚实现了由帝制而共和的鼎革,“浩如”投稿《盛京时报》,有针对性地讨论:“共和为国体之一,而或以为政体者,此不明国体与政体之区别也。”在他看来,“国体”因统治权所在的不同而有君主国与共和国之分……

    ——邓华莹《1834—1898年间“国体”与“政体”概念的演变》

    材料二:国家主义者抓住这一机会,进行了广泛而深刻的思想宣传,加深了人民对全国性政府的认识。通过国家法律相对州法律地位至上性的确立,北美人民逐渐接受从“州”的公民到“国家”公民身份的转变。

    ——雷芳《1783年(巴黎条约>与美国早期国家观念的初步形成》

    材料三:中共七届二中全会明确指出,新中国的经济为新民主主义经济,其中合作社为半社会主义性质的经济。对于手工业,要引导其向合作社性质的集体经济发展。

    ——韩晓青《新中国成立初期手工业合作组织中的资本主义现象研究》

    1. (1) 材料一中的“由帝制而共和的鼎革”反映了什么史实?结合所学知识,指出当时确立政体”的法律性文件。
    2. (2) 材料二中规定的内容体现了什么原则?材料中的史实发生在哪次革命期间?
    3. (3) 根据材料三和所学知识,指出当时国家的经济政策。并指出这一时期该政策的影响。

微信扫码预览、分享更方便