• 1. (2021·南海一模) 14、15世纪欧洲的一些教师、教育思想家，发表了许多探讨新教育的论著，他们所要培养的不再是僧侣和神职人员，主要是社会、政治、文艺、商业的活动家和冒险家。这体现了（    ）

  A .   人文主义思想 B . 消灭宗教的目标 C . 科学主义理念 D . 航海精神的影响