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高中语文
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1.
(2021·泸州模拟)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
芒种五月节
元稹
芒种看今日,螳螂应节生。
彤云高下影,鴳鸟往来声。
渌沼莲花放,炎风暑雨情。
相逢问蚕麦,幸得称人情。
注:“暑雨清”,一作“暑雨情”。
(1) 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A .
首联诗人直接点题,直言今日芒种,并带出芒种三候之一候:螳螂适应节令而生。芒种时节食物丰盛,能养活螳螂。
B .
颔联紧承首联,运用了动静结合的手法,彤云向高远的天空投下影子,鴳鸟开始在枝头出现,并且感阴而鸣。
C .
尾联从前面的写景转到写人事,在蚕儿上山、麦子出芒的时节,农人们正忙着收获蚕麦,相逢彼此询问收成。
D .
芒种是包含收获和播种的节气,作者以自然质朴的语言,选取富有节气特征的鲜明意象,描绘了一幅夏日图。
(2) 同样都在写五月天气的“炎”和“暑”,试比较“炎风暑雨清”和白居易《观刈麦》中的“足蒸暑土气,背灼炎天光”在意境上有何不同。
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