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  • 1. (2021高二下·南宁月考) 什么是“学”?让我们从古老的汉字说起(见下图)。早在甲骨文中,就有“学”了。到了金文和小篆,基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手,手里拿的是“爻”,“爻”是算筹,是一种算数的教学工具。再下面是“子”,谁来学习?当然是小朋友!在“子”的上面,还有一个类似房屋的形状,一般认为它代表古代教室。由此可见(        )

    ①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承

    ②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化

    ③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映

    ④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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