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  • 1. (2020六下·乐清期末) 地球生命共同体

    资料一:2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎肺部感染。2020年1月12日,世界卫生组织将其命名为“2019 新型冠状病毒(2019一nCoV )”。这是继2003年SARS事件后,又一起因人类“食用野味”,与带病毒的野生动物接触、感染,而引发的大规模传染性疾病。

    资料二: SARS事件是指严重急性呼吸综合征(英语:SARS),于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。SARS事件后被证明来自中华菊头蝠,果子狸与它们接触、感染后,再将病毒传染给食用它们的人类。

    资料三: 2019 年下半年,澳大利亚多地遭野火肆虐,造成至少33人死亡,约10亿野生动物丧命。

    资料四: 2020年5月22日是“国际生物多样性保护日”,今年的主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。

    请阅读资料,回答下列问题:

    1. (1) 根据资料,推测2003年SARS病毒的传播路径可能是( )。
      A . 果子狸→人→蝙蝠 B . 蝙蝠→果子狸→人 C . 蝙蝠→人→果子狸
    2. (2) 蝙蝠的前肢指骨间有膜翼,运动方式是 ,但蝙蝠不是鸟类。它的繁殖方式是直接生小蝙蝠,并用乳汁哺育下一代,所以蝙蝠属于动物。
    3. (3) 澳大利亚大火造成大量野生动物的死亡,严重破坏了当地的生态平衡。除了大火之外,威胁野生动物生存的因素还有很多,例如:
    4. (4) 2020年2月24日,全国人大常委会通过《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,规定了禁止交易和食用的野生动物名录。你知道食用野生动物可能有什么危害吗?
    5. (5) 通过这场疫情,我们认识到地球上的生命相互作用、相互影响。我们的命运紧密相连,形成了一个“生命共同体”。你对保护生物多样性有什么好的建议?(至少写两种)

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