1. (2021八下·孝义期中) 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

1. （1） 实验过程中，用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做运动，目的是使滑动摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
3. （2） 比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与有关；比较2、3两次实验，可以得出的结论是：；
5. （3） 下列现象中，利用了上述步骤（2）中结论的是______（选填字母）；

   A . 把书包带做得宽些| B . 体操运动员在手上涂镁粉 C . 刹车时用力捏自行车的手闸| D . 移动很重的石块时，在地上铺设滚木
7. （4） 小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图乙所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力的大小为N。这样改进的好处是；
9. （5） 如图丙所示，另一小组用弹簧测力计拉着一小木板从桌面上a位置匀速运动到b位置弹簧测力计示数不变，可得出结论滑动摩擦力的大小与无关。