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  • 1. (2021八下·孝义期中) 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小华同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。

    (设计并进行实验)

    1. (1) 如图甲所示,将橡皮泥做成长方体平放于木条上方,把包装带撕成不同宽度的两段,各自首尾相接,并在连接处挂上相同数量的钩码,分别将包装带套在橡皮泥的不同位置,小华同学通过观察橡皮泥的不同,初步分析得出结论:在相同时,,压力作用效果越明显;
    2. (2) 小华想探究压力作用效果跟压力大小的关系,应进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成宽度的两段,两包装带下方挂数量的钩码,观察橡皮泥的变化;(均选填“相同”或“不同”)
    3. (3) (评估)小欣同学认为小华的实验还不足以支撑实验结论,于是她用铅笔作为实验器材进行了探究活动,如图乙所示,发现压笔尖端的手指较痛,同样得出上述步骤(1)的结论。继续增大压铅笔的力,手指感觉更痛,从而得出在相同时, ,压力作用效果越明显。

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