1. (2021·天津模拟) 阅读《鱼我所欲也》一文，完成下面小题。

①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶 ， 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

1. （1） 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

   A . 死亦我所恶                    恶：讨厌，憎恨 B . 蹴尔而与之                    蹴：踩踏 C . 妻妾之奉                        奉：侍奉 D . 是亦不可以已乎                已：而已
3. （2） 下面句子中有通假字的一项是（   ）

   A . 舍鱼而取熊掌者也 B . 故不为苟得也 C . 非独贤者有是心也 D . 乡为身死而不受
5. （3） 下面对选文的理解分析，不正确的一项是（   ）

   A . 文章开头，从人们常见的欲望谈起，接着提出在生和义不能兼顾时“舍生取义”的观点。 B . 第①段结尾“贤者能勿丧耳”和第②段结尾的“此之谓失其本心”都是文章的重点语句，具有结论性质。 C . 文章从“生亦我所欲”开始转入对论点的分析和论证，仅从“所欲”的方面充分论述了文章的论点。 D . 文章的分析论证过程中，运用了比喻论证、类比论证、举例论证等论证方法，逻辑严密、说理精当。