当前位置: 小学语文 /
  • 1. 课内阅读

    海底世界

        你可知道,大海深处是什么样的吗?

        当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。

        海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

        海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻,就有八千多种。

        海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

        海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

    1. (1) 在括号里填上合适的词语。

      )的波涛   ()的星星   ()的世界  ()的海底

    2. (2) 请找出全文的中心句。
    3. (3) 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。

      ①有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(

      ②如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪……(

      ③还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(

    4. (4) 这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了的说明方法,使内容具体生动。
    5. (5) 概括全文的主要内容。

微信扫码预览、分享更方便