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  • 1. (2021八下·南昌期中) 小明用如图所示的装置探究二力平衡的条件。

    1. (1) 本实验中的研究对象是(选填“小车”或“小盘”),定滑轮的作用是
    2. (2) 把小车放在(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上实验误差更小。实验时,用手按住小车后再向左右两个完全相同的小盘里放入等质量的砝码,松手后的小车处于状态;
    3. (3) 将小车水平扭转一个角度,松手后,小车不能保持原来静止状态,说明彼此平衡的两个力作用在;小明用轻质硬纸片代替图中的小车,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得到二力平衡的又一个条件:
    4. (4) 如图所示,放在水平地面上的实验桌受到的重力和地面对实验桌的支持力(选填“是”或“不是”)一对平衡力;如图所示是高速行驶在赛道弯处的摩托车,此时摩托车所受重力与地面对它的支持力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

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