某中学地理小组开展了对日本的研究学习,拟定了两个研究课题,A课题是“日本的自然地理环境特征”,B课题是“日本经济特点及发展经济有利条件”。请你按要求参与两课题的研究。
A组和B组在研究过程中遇到以下问题,请你帮助解决。
运动员村广场由来自日本不同地区的4万根木头搭建而成,可拆卸再利用;奖牌从淘汰的笔记本电脑、手机等小家电中提炼而成;这体现出日本( )
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