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  • 1. (2020七下·婺城期末) [成长路上,且行且思]

    阅读下面中学生金金的某日学习生活场景,回答问题。

    场景一

    今天上学路上,从收音机听到:2019年3月30日,四川凉山彝族自治州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。在扑火过程中,突遇林火爆燃,造成27名森林消防队员和3名地方干部群众壮烈牺牲!有网民发布侮辱救火英雄的言论,被拘留啦!真是大快人心!

    场景二

    为了预防溺水事故和意外情况的发生,确保青少年在游泳时的生命安全,婺城区教育局发布了第一号预警及进行防溺水专项教育的文件。今天上午,学校根据区教育局文件要求举行了“2019年婺城区学校防溺水专题教育活动启动仪式”。

    场景三

    今天下午年级篮球比赛前,我们班的主力队员华华受伤了,体育委员叫我替补上场。我本来想在这个时间看杂志的,但既然班里活动需要我,我义不容辞。我加入球队后,篮球赛按时进行,中场休息,比分落后;我建议防住对方6号,居然逆袭成功。

    1. (1) 场景一中网民发布侮辱救火英雄的言论,被拘留,体现了我国法律具有哪些作用?
    2. (2) 指出场景二中体现了对未成年人的什么保护。
    3. (3) 请运用在集体中成长的有关知识对场景三中金金做法的正确性进行评析。

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