1. (2021八下·青山期中) 在“探究二力平衡条件”的实验中，小明设置的实验装置如图甲所示。

1. （1） 实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍然保持静止，则产生这一现象的原因是。
3. （2） 现保持F₁与F₂大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是。
5. （3） 若将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重为5N的砝码，则弹簧测力计的示数为______。（不计托盘、细绳的质量和滑轮摩擦）

   A . 10N B . 5N C . 0N
7. （4） 在探究同一问题时，小红设计了如图乙所示的实验，同学们认为小红的实验优于小明的实验。其主要原因是______。

   A . 小卡片容易扭转 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 减小摩擦力对实验结果的影响
9. （5） 利用图丙装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。