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  • 1. (2021·北部湾模拟) 阅读下面文字,完成下列小题。

    (甲)

    景春曰:“公孙行、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以颇为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

    (孟子《富贵不能淫》)

    (乙)

    武七者,山东堂邑人也。三岁丧父,六岁后丧母,孑然一身,昼行乞,夜绩麻,得一钱,即存之。渐积至万余缗 , 自以孤贫,目不识丁,慨然欲创建义学。人劝之娶,执不可,曰:“吾兴学之念,未或一日忘也。”先在堂邑柳林集购置地亩,建造学舍,远近闻其义,咸助之。入学之日,武之学堂,先拜整师,遍拜诸生,具盛馔飨师。

    (蒋维乔《武训传略》,有改动)

    【注释】①武七:即武训(1838-1896),原无名,排行第七。②缗:成串的铜钱,一千钱为一缗。③飨:宴请。

    1. (1) 下列句子中加点词意思和用法相同的一项是(   )
      A . 行天下之大           策之不以其 B . 未或日忘也           而或长烟 C . 往送门               武学堂 D . 丈夫之冠山           东堂邑人
    2. (2) 下列句子朗读节奏划分有误的一项是(   )
      A . 公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉 B . 居/天下/之广居 C . 具/盛馔/飨师 D . 慨/然/欲创建/义学
    3. (3) 下列对选文的理解和分析,有误的一项是(   )
      A . 景春用反问句提出公孙衍、张仪是大丈夫的观点,表现了他对此论断的不确定。 B . 武七在入学之日先拜塾师、遍拜诸生的行为,表现了他对教育及知识的尊重。 C . 从表达方式来看,甲文为议论文;乙文以记叙为主,兼用描写等表达方式。 D . 甲文中孟子指出不论得志与否都不能放弃自己的原则,与乙文中武七行乞建学的精神一致。
    4. (4) 把选文中的画线句子翻译成现代汉语。

      ①是焉得为大丈夫乎?

      ②远近闻其义,咸助之。

    5. (5) 类比论证是常用的论证方法,结合甲文说说孟子是如何运用类比论证的。

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