1. (2021·乐陵模拟) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

1. （1） （一）分析物质结构，全面了解物质的性质

   构成氢气的粒子是（填“氢分子”或“氢原子”）。

3. （2） 根据如图1所示图示信息判断，下列说法正确的是______（填序号）。

   A . 硫属于金属元素 B . 硫原子中的质子数为16 C . 硫的相对原子质量为32.06g
5. （3） 根据如图2粒子的结构示意图，回答问题。

   

   ①图2中粒子共表示种元素（填数字）。

   ②A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是（填序号）。

7. （4） （二）研究物质的变化，揭示变化的本质。

   

   图一所示过程属于变化（填“物理”或“化学”）：从微观角度可获得的信息是。

9. （5） 请在图二空白方框内画出相应的微粒模型图。
11. （6） 你对图三所示化学变化的微观解释是。