当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2021·泰安) 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水,实验装置如图甲所示,并同时开始记录加热时间和水的温度。

    1. (1) 根据所学知识,结合下表中的数据,可知本次实验应选用(选填“水银”或“酒精”)制作的温度计;

      在标准大气压下

      物质

      凝固点/℃

      沸点/℃

      水银

      -39

      357

      酒精

      -117

      78

    2. (2) 实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是℃;
    3. (3) 实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾(选填“前”或“后”)的现象;
    4. (4) 图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象,由图象可知水的沸点是℃;由图象还可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是水的不同。

微信扫码预览、分享更方便