当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2021八下·陇县期中) 小明在探究“影响压力作用效果的因素”时,取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C,它们底面积的关系是SA=SB<SC . 在三个容器中分别倒入适量的水和盐水,其中B、C两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上,如图甲、乙、丙所示。

    1. (1) 实验过程中可以通过观察海绵的来比较压力的作用效果。
    2. (2) 通过比较两次实验,探究压力的作用效果与压力大小的关系。得到的结论是相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    3. (3) 小明还想利用这些器材探究影响液体压强的因素,于是他找来一个如图丁所示的液体压强计,将压强计的探头放入B、C两容器中,保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时,U形管左右两侧液面的高度差较(填“大”或“小”)。说明在深度相同时,越大,液体压强越大。
    4. (4) 再将探头放入B容器中的某一深度,改变探头的方向,会发现U形管左右两侧液面的高度差不变,由此说明:在同种液体内部的同一深度,向各个方向的压强都

微信扫码预览、分享更方便