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  • 1. (2021·青海) 读等高线地形图和材料,完成下列各题。

    青海某中学地理兴趣小组为了掌握等高线地形图相关知识,把本组同学分为考察小队和分析小队,并开展一些活动。

    1. (1) 活动一:

      考察小队利用五一假期对图中地区进行考察,他们到达A地的地形部位名称是,到达B地的地形部位名称是

    2. (2) 考察小队实地考察后认为:图中适合攀岩的地区是地(填字母);比较难走的爬山线路是①②中的线。
    3. (3) 活动二:

      分析小队掌握图中地区一些地理资料后,认为:图上1厘米代表实地距离米,甲地位于乙地的方向,甲、乙两地适合修建疗养院的是地。图中最有可能发育成河流的是(填字母)所在地。

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