1. (2021·山东模拟) 学习历史，不仅要有家国情怀，还要有国际视野。人类文明的进步，离不开制度革新、学习借鉴，离不开政策调整、开放包容。阅读下列材料，回答问题。

材料一  19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大的比重。地主竭力加强对农奴的人身控制，将其世代束缚在土地上，从事农业生产。直至1861年，农奴才有按规定赎买一小块土地。列宁指出：“臭名远扬的解放，是对农奴的无耻掠夺。”

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》

材料二  公元1866年，它还是一个相当于欧洲中世纪的民族，是一幅有田园风光的古香古色的漫画；到了公元1899年，它已经成了一个彻底西方化的民族，同最发达的欧洲列强处于同等水平，而且远远超过了俄国。

材料三  罗斯福新政初期，全国1700多万失业人员及其亲属维持生计全靠州政府、市政府及私人慈善事业的帮助和施舍。但这部分财源相对于如此庞大的失业大军，无异于杯水车薪。解决这一复杂的社会问题，只有联邦政府才能办到。

材料四  中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。

——周恩来在某国际会议上的发言

材料五  我们要努力建设一个远离封闭、开放包容的世界。中国有句古话：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”文明的繁盛、人类的进步……离不开文明交流、互学互鉴。

——习近平《携手建设更加美好的世界》

1. （1） 根据材料一，指出19世纪上半叶俄国农奴的愿望是什么？如何理解列宁的观点。
3. （2） 材料二中“它”通过哪一改革成为“彻底西方化的民族”？
5. （3） 根据材料三并结合所学的历史知识，指出造成罗斯福执政初期“庞大的失业大军”的直接原因是什么？为此罗斯福采取了什么具体措施？
7. （4） 根据材料四，概括周恩来提出的外交方针。并据此判断这次“国际会议”的名称。
9. （5） 根据材料五，概括我们应如何建设“更加美好的世界”。