1. (2021七下·淮南期中) 有人说，宋朝给后人留下了“积弱积贫”的背影。某校七年级历史兴趣小组开展了“走近赵宋王朝”为主题的探究性学习活动，请你参与。

【政权并立】

材料一   北宋结束了五代十国的分裂局面，与此同时，周边民族先后建立政权，与宋朝并立。

【经济发展】

材料二   两宋时期，国家的财政收入约80％来自淮河以南地区，丝纺织业、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方，流行着“苏湖熟，天下足”的谚语。

【对外交往】

材料三   南宋的海外贸易也超过北宋。宋高宗末年市舶收入岁达200万贯，是北宋治平年间岁入63万贯的三倍多。

——据朱绍侯《中国古代史》

1. （1） 结合所学知识，指出图示中①处是．（建立者）；②处是（建立政权的民族）。
3. （2） 材料二反映了两宋时期我国经济发展的什么现象？结合所学知识简析这一现象形成的原因有哪些？
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，简述为了管理海外贸易，宋朝政府设立了什么机构？如果你是当时的商人，你可能从哪些大商港出发进行海外贸易？
7. （4） 【历史感悟】通过对以上问题的探究，概括宋朝历史在发展进程上的特点。