1. (2021·合肥三模) 【情境探究 社会认同】

以下是小欣同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

1. （1） 情境一：小欣与同学一起到书店购买教辅资料，发现老板以低价把盗印的书籍卖给学生。

   小欣应该。

   创新时代，小欣的这种行为有利于。

3. （2） 情境二：小欣发现校园周边有许多流动摊点无证营业，影响了学校教学，也危害了学生的身体健康。

   小欣可以采取的方式，解决这个问题。

   老师对于小欣积极参与民主生活的这一行为进行表扬的理由：。

5. （3） 情境三：小欣乘坐高铁过安检时发现有乘客不服从工作人员管理，大闹候车室而被处罚。

   该乘客没有履行的基本义务是。

   理由：。