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  • 1. (2021·南昌模拟) 卢梭说,人们想习得的不是知识,而是一种判断能力。他反对将知识按照百科全书的模式教给孩子,主张发展学生的学习兴趣、求知欲望。这些主张(   )

    A . 体现了理性主义对教育的影响 B . 追推动了近代自然科学的形成 C . 反映了人文主义在欧洲的兴起 D . 摆脱了宗教观念的长期束缚

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