1. (2021五下·盐城期中) 根据所学内容填空。

1. （1） 诗中有童年：“童孙未解供耕织，。”是儿童学着大人劳作的天真；“，短笛无腔信口吹。”是牧童的调皮天真和悠闲自在；“，彩丝穿取当银。”是孩童不怕寒冷玩冰的快乐。
3. （2） 诗中有真情：《从军行》中“，不破楼兰终不还，”写出边塞将士的胸怀和壮志：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“，南望王师又一年。”饱含遗民企盼早日收复失地的愿望：《闻官军收河南河北》中“却看妻子愁何在，。”写出了诗人全家得知叛乱已平的捷报，急于奔回老家的喜悦之情。
5. （3） 阅读有方法：抓住人物的、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解。当收到长子毛岸英牺牲的电报时，毛主席一整天不说话可以感受到他的心情：刘伯承元帅在没有打麻醉剂的情况下接受手术时一声不吭，可以感受到他的品质：方志敏同志经手百万筹款，却说一个铜板都没有，感受到他的美德。
7. （4） 名著有魅力：“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤，飘飘然有神仙之概。”这句话写的人物是，通过课文学习，我们知道他有的特点（可以写性格，也可以写本领），请写一个与他有关的故事《》。