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初中科学
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1.
(2021八下·浦江期末)
为了研究“电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关”,小明利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针(带刻度)、电磁铁(用漆包线制作的一个六抽头电磁铁,每20匝抽出一个接线端,图中未能全部画出)等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。
(1) 与甲图实验方案相比,乙图实验方案的优点是
。
(2) 小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从20匝换成100匝后,接下来应该进行的具体操作是:
。
(3) 图甲实验中小明是根据吸引小铁钉的数量来判断电磁铁磁性的强弱。在下列问题的研究中,也用到这一科学方法的是( )。
A .
在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小。
B .
在研究液体压强时,通过压强计U型管两边液面高度差来判断压强大小。
C .
在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因。
D .
在研究声音的响度时,通过质量较小的纸片跳动幅度来判断响度大小。
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浙江省金华市浦江县2020-2021学年八年级下学期科学期末考试试卷