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初中物理
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1.
(2021八下·南岸期末)
如图所示是小杨同学探究“杠杆平衡条件”的实验:(每个钩码质量相等,杠杆上每小格等距)
(1) 实验前发现杠杆左端偏高,应将两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是方便测量
;
(2) 调节杠杆平衡后,小杨同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上
个钩码,使杠杆在水平位置平衡;
(3) 取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由
转至
的过程中,杠杆始终保持水平位置平衡,如图乙所示,弹簧测力计示数将
(选填“变大”,“不变“或“变小”);接着小杨把支点选在C点,如图丙所示,当在A点挂一个钩码,D点挂3个钩码时,杠杆也恰好水平静止,她觉得此时不满足杠杆平衡条件,小杨的问题在于更换支点后,
;
(4) 完成以上实验后,小杨又利用如图所示杠杆来测量杠杆的机械效率。实验时应竖直向上
拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升,当将杠杆拉至图中虚线位置,此时弹簧测力计的示数F=
N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度
,测力计移动距离
,则杠杆的机械效率为
%(结果精确到0.1%)。其他条件不变,如果把钩码由A点移至B点,O、C位置不变,则此杠杆的机械效率将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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重庆市南岸区2020-2021学年八年级下学期物理期末监测试卷