1. (2021高二下·慈溪期末) 某实验小组用如图1装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验，则：

1. （1） 在平衡阻力时，小车拖着的纸带打出的点如图2所示，则需要把图1中垫块向（填“左”或“右”）移动；

   

3. （2） 某同学在实验时得到一条纸带照片如图3，该纸带的左端与小车连接，选取计数点并准确测得各计数点间的距离如图4，则根据该纸带可以分析出其存在的问题___________；

   

   A . 未平衡摩擦力 B . 实验时没有先接通电源后释放小车 C . 实验时没有在靠近打点计时器位置处释放小车 D . 实验时没有满足悬挂的重物质量远小于小车质量的要求 E . 所悬挂的重物距离地面太近，导致小车运动的后阶段重物已落地
5. （3） 利用此装置做实验时，按规范操作打出一条纸带，用逐差法求出小车的加速度，实验中发现实际加在计时器上的电压略低于 ，则测量结果（填“偏大”“偏小”、“不变”）。