1. (2021高二下·宁波期末) 一个同学用如图甲所示的装置来探究小车的加速度与力、质量的关系。

1. （1） 下列操作正确的是______

   A . 将小车由静止释放，若能沿长木板下滑，说明已经平衡摩擦力 B . 将质量与小车相近的砝码放入小桶后，先接通电源，再释放小车 C . 正确平衡摩擦力后，每次改变小桶和砝码的总质量，不需要重新平衡摩擦力
3. （2） 图乙是某同学通过实验得到的一条纸带（交流电频率为50Hz），他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（相邻两个计数点之间都还有4个点没有画出）将毫米刻度尺放在纸带上。根据纸带中数据可知，打下F点时小车的速度为m/s，小车的加速度为m/s²。（结果均保留两位有效数字）

   

5. （3） 小华在实验中求出加速度 ，老师说这个数据有问题，请你说出问题的原因？（）