1. (2021六下·菏泽期中) 科学课上，老师组织同学们进行了小苏打和白醋的分组实验：

1. （1） 取一只小烧杯，放入一匙小苏打，干燥的小苏打是(填颜色)粉末状的固体，小心倒入20毫升白醋，我们看到立刻有大量产生。用手触摸烧杯，感觉(填“凉凉的”“烫烫的”或“和原来差不多”)。
3. （2） 反应结束后马_上把烧杯作如右图操作，注意动作小心缓慢，不要把残留液体倒入杯中，发现燃烧的蜡烛。该实验说明反应产生的气体比空气(填“轻”或“重”)，且不支持燃烧。