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  • 1. (2021·齐齐哈尔) 材料一:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……

    ——连横《台湾通史》

    材料二:从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。

    ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料三:随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。19世纪,拉丁美洲和印度相继爆发波澜壮阔的反殖民统治、争取民族独立的武装起义。

    ——《世界历史》九年级下册

    材料四:第二次世界大战直接由法西斯国家的侵略扩张引起的,法西斯主义就是战争。建立反法西斯统一战线,世界各国人民的同仇敌忾和英勇奋战,是战胜德、意、日轴心国的重要保证。

    ——摘编自《20世纪的战争与和平》

    1. (1) 材料一中“贵国”指的是哪国殖民者?我国古代历史上的哪位民族英雄从其手中收复了台湾?
    2. (2) 阅读材料二并结合所学知识,请问哪一西方列强在1840年将炮口对向中国?该国通过哪一条约“合法”侵占了香港岛?在《马关条约》签订后,列强新增了什么方式来榨取中国?哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨,改道变形”?
    3. (3) 依据材料三并结合所学知识,请问哪位历史人物和圣马丁一起被誉为南美的“解放者”?在1857年爆发的印度民族大起义中,壮烈牺牲的印度女英雄是哪一位?
    4. (4) 阅读材料四并结合所学知识,写出揭开世界反法西斯战争序幕,开启中国人民抗日战争的历史事件。日军什么军事行动使第二次世界大战达到最大规模?“反法西斯统一战线”的建立与哪一部文件的签署有关?
    5. (5) 通过上述材料分析,你得到了什么启示?

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