1. (2021八下·花都期末) 学习完一次函数后，某班同学在数学老师的指导下，继续对函数 的图象和性质进行探究．同学们在研究的过程中发现，这个函数的自变量 的取值范围是全体实数，他们将 与 的几组对应值列表（如下表），并画出了函数图象的一部分（如图）．

	…				0	1	2	3	4	5	…
	…		3	2	1	0	1	2	3	4	…

请你完成以下的研究问题：

1. （1） 表中的 ．
3. （2） 根据上表的数据，画出函数图象的另一部分．
5. （3） 请你根据函数 的图象判断以下两种说法（在相应的括号内填“对”或“错”）．

   ①当 时， 随 的增大而增大（   ）﹔

   ②函数图象一定经过点 （      ）．