当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2020·镇江) 阅读材料,回答问题。

    “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”如今,汽车作为代步工具.逐渐进入更多普通家庭。有了购车计划后,小洁与父母针对“买不买新能源汽车”展开了讨论。

    (倾向与理由)

    小洁的倾向:买新能源汽车。他列出如表理由:

    •新能源汽车不会排放污染大气的有害气体,可以做到零污染。

    •新能源汽车可以减少石油使用量,它的推广能降低我国对国外原油的依赖程度。

    •新能源汽车驱动高效率、费用更节省,出行还不受单双号限制,实在太方便了。

    (对策与分析)

    父母对新能源汽车的性能、价格等有所顾虑。为了说服父母,小洁查阅了相关资料,找到如表各方助力新能源汽车发展的措施:

    •国家对购买新能源汽车给予优惠政策,激发了消费需求;根据供求关系,企业及时调整生产。

    •企业依托5G发展智能化、网联化的新能源汽车,为消费者提供更优质的产品。

    •公民要求政府部门将新能源车企补贴情况向全社会公开,增加信息透明度。

    (前景与决定)

    小洁一家经过讨论,认为新能源汽车发展前景光明,决定购买。如表是他们一家作出的预判:

    ①增加消费者的购车信心;

    ②有效缓解经济下行压力;

    ③相关技术标准和法律法规进一步完善;

    ④新能源汽车的品质、性能稳步提升。

    1. (1) 运用国情知识,结合上述理由,说明国家普及新能源汽车的积极意义。
    2. (2) 请运用法律和国情知识,分析上述措施的理论依据。
    3. (3) 请选出符合新能源汽车发展前景的三个正确选项,并梳理它们之间的关系,进行排序。

微信扫码预览、分享更方便