1. (2020四上·京山期中) 课外阅读。

歌溪（节选）

这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。

歌溪的水多么清凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。

有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。

顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像嫩绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声里充满了欢乐。

慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着。啊！它的水变得绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树化的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金丝雀、杜鹃、画眉，这些有名的鸟中歌星，是最活跃的。无数的鸟儿在鸣啭，这里“咕咕”。那里“咕咕”，一片喜歌！

1. （1） 用音序查字法查“嫩绿”的“嫩”字，先查音序，再查音节。“嫩”在字典中的解释为：①初生而柔弱，跟“老”相对；②淡，浅。请分别用这两种意思各组一个词：、。
3. （2） 村里的人们之所以叫它“歌溪”，是因为，它是从流出来的。
5. （3） “粗野”在本文中的意思是。
7. （4） 这篇文章，作者从头至尾把歌溪当作了一个孩子，当它从山崖上跳下来时，像一个的孩子，歌声；当它顺着石板急速流淌时，像一个的孩子，歌声；当它在绿树林里静静地流着时，像个的孩子，歌声。
9. （5） 品读句子，回答问题。

   石板上披覆着长长的青苔，像嫩绿的丝线，又像姐姐的长发。

   这个句子运用了的修辞手法。读完这个句子，我仿佛看到了的面面。