1. (2021八下·万州期末) 某数学兴趣小组的同学在研究函数 $\text{[math]}$ 的图象时，先对函数 $\text{[math]}$ 的图象进行了如下探索.

（1） ①列表：列出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的几组对应值如下：

$\text{[math]}$	···	-3	-2	-1	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	1	2	3	···
$\text{[math]}$	···	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	1	2	3	3	2	1	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	···

②描点：根据表中数据描点如图所示；

③连线：请在图中画出函数 $\text{[math]}$ 的图象；

④观察图象，写出两条关于该函数的性质.

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1. (2021八下·万州期末) 某数学兴趣小组的同学在研究函数 的图象时，先对函数 的图象进行了如下探索.