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初中物理
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1.
(2021八下·濉溪期末)
如图,小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。
(1) 如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向
(选填“左”或”右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡;
(2) 在图B中杠杆平衡了,若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码,则杠杆向
(选填“左”或”右”)倾斜;
(3) 甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明甲同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,已知杠杆上每个小格长度为5 cm,每个钩码重0.5 N,当弹簧测力计斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡,此时乙同学发现,动力×动力臂
(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。实验C
(选填“能”或”不能”)说明甲同学结论是错误的。
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安徽省淮北市濉溪县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷