当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2021八下·襄汾期末) 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略滑轮的摩擦)

    1. (1) 图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1 , 则F1=N;
    2. (2) 比较甲、乙两次实验,可得结论是
    3. (3) 图乙实验完成后,利用原有器材,还可以进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案
    4. (4) 请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中铝块所受的滑动摩擦力;
    5. (5) 实验中,大家发现弹簧测力计的示数很难稳定,于是设计了如图所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节,定滑轮摩擦忽略不计。

      ①启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受滑动摩擦力的方向为水平向

      ②某次实验中,当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的速度大小,大家发现弹簧测力计的示数没有改变,此现象说明

微信扫码预览、分享更方便