1. (2021七下·福田期末) 同学们，通过一年的学习，我们了解了一些史实，形成了一些自己的观点，也初步懂 得了史实与观点之间的联系。下面，请继续我们的学习之旅吧！

（一）请用你学过的历史知识（至少两例），来说明以下历史观点。

（二）请认真阅读材料，结合所学知识，提炼观点。

材料一在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度（科举制）提供了 布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

——徐中约《中国近代史》

材料二元朝在地方实行行省制度，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中 央节制。行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。 它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

——普通高中课程标准实验教科书《历史》

1. （1） 观点一：唐朝是中外文化交流的重要时期。
3. （2） 观点二：宋元时期的科技成就为世界文明发展做出重大贡献。
5. （3） 从材料一、二中提取信息、，提炼一个观点（要求：观点明确、合理）。