1. 小达和同学们在小组活动中设计了本小组的LOGO，如图所示。他们用2位二进制数来表示图中的颜色，并对图中的颜色（为了区分，红色色块中添加了斜线）进行了编码，从而将本小组的LOGO表示为一串二进制数，其中第4行的编码为0101010110000010，根据上述编码，第6行的编码为H