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  • 1. (2020高一上·汪清开学考) 阅读下文,回答问题(甲)。

    送东阳马生序(节选)

    宋濂

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    王冕好学

    宋濂

    王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

    【注释】①蹊田:践踏田地,指踩坏了主稼。②挞:鞭打。③曷:通“何”,为什么。

    1. (1) 下面各句中,加点词语用法不同的一项是(   )
      A . 借于藏书之家       以是人多以书 B . 益慕圣贤道从乡       从乡先达执经叩问 C . 媵人持沃灌           浩浩汤,横无际涯 D . 白玉之环             山不在高,有仙则
    2. (2) 下列各句子中加点词语用法完全相同的一项是(   )
      A . 映长明灯读之    之不以其道 B . 渤海之尾        听生诵书 C . 依僧寺以          以其境过清,不可久 D . 曷不听所为              或遇叱咄
    3. (3) 关于本文,下列说法中不正确的一项是(   )
      A . 宋濂字景濂,号潜溪,被朱元璋称为“开国文臣之首”。 B . “序”是一种刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 C . “马生”的“生”是长辈对晚辈的称呼,也是对读书人的称呼。 D . 文中的“既加冠”即指古代男子二十岁举行的加冠礼,表示成年。
    4. (4) 在求学方面,王冕与宋濂有着哪此相似之处?结合具体内容加以归纳。
    5. (5) “链接材料”选自宋濂的《元史·王冕传》,结合上述两篇选文来看,作者想借此对世人表达怎样殷切的希望和教诲?

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