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  • 1. (2020八下·驿城期末) 阅读下列材料,并运用所掌握的历史基本技能,完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。

    材料一:(年代尺示意图——了解中国近现代史的发展历程)

    材料二:(知识结构示意图——掌握中国社会主义建设的历史知识)

    材料三:(成就直观数据图—解释中国现代化经济建设的历史现象

    1. (1) 根据上面“年代尺示意图”提供的信息,谈谈你对1956年“社会变革”的理解。
    2. (2) 根据材料二中“知识结构示意图”,请将①②③所代表的历史事件补充完整。
    3. (3) 材料三中图一与图二数据的变化,分别体现了1978年以来中国哪些政策的尝试?指出图中1992年以来经济迅速增长的主要推动因素是什么?

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