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  • 1. (2021四上·龙湾期末) 探究“声音”的奥秘

    在学习了第一单元《声音》之后,宁宁对制作乐器特别感兴趣,他在网上查询了相关资料,了解了不同乐器的结构和功能,并动手设计制作了小乐器。

    1. (1) 宁宁想要制作自己的小乐器,他画了设计图,购买了材料,经过两天时间的制作,他的作品终于出来了(如图)。宁宁选用了四根粗细不同的弦,这是因为弦的粗细不同,声音高低不同。弦越粗,声音越(高、低)。

    2. (2) 宁宁调试了自己的小乐器,他想要让声音更高一些,可以将琴弦( )
      A . 变紧 B . 变松
    3. (3) 宁宁用手分别按住A、B不同部位,轻轻弹拨琴弦,部位声音低一些。
    4. (4) 请您完成下表,也设计自己的小乐器。

      要求:列出材料:画设计图时,注意图文结合,并说明演奏方法。

      材料:

      设计图(图文结合):

      演奏方法:

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