1. (2021八下·曲靖期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，某学习小组的实验过程及现象如图所示。

1. （1） 在实验过程中，每次均让同一小车从同个斜面（选填“相同”或“不相同”）位置由静止开始下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的。
3. （2） 另一组同学设计了如图所示的实验装置，将铁球用细绳悬挂于O点，小车置于O点正下方水平面上静止。实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、木板，每次把铁球从图中A点由静止释放，观察小车在水平面上运动的距离。

   

   ①由实验可知，水平面越光滑，小车的速度减小得越（选填“快”或“慢”），运动的距离越远。由此推理得出：如果水平面绝对光滑，被撞击后的小车将做填（“变速”或“匀速”）直线运动。

   ②如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在同一水平面上运动的距离，来探究物体的动能与的关系。

5. （3） 通过实验说明，物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。